2024年4月25日，针灸推拿学院在七栋201会议室开展“我与书记话科教”第二阶段专题活动，学院书记熊华主持，全体教职工参加。

老师们积极参与，围绕教研室建设方案和专业发展规划，以及目前的困难、解决建议展开了热烈的交流发言。

针灸教研室主任王蕊率先谈到针灸教研室的现状和困境，在人员配置和课程建设方面给出了建议，并指出科研薄弱是本教研室共同点，科研方向不明确，基础薄弱，需要向有经验的团队学习借鉴，促进团队发展。

针灸推拿专业负责人于雪萍根据目前针推专业现状在课程方面、专业团队方面以及专业建设方面提出了近期（5年内）以及中远期（6-10年）专业规划，并指出了目前的不足之处和努力的方向为：专业建设和教学还是以学校的老师为主，与附属医院的合作还停留在表面，需要进一步推进共建教研室、加深交流合作、一起进行专业建设的探讨、申报课题、建设课程、编写教材等。

康复教研室主任陈锐指出教研室在人员配备、课程建设、教学成果培育等方面仍存在一些不足，需要进一步加以改进和提升，并提出了建设规划，并表示将继续发挥专业特色，积极参加各类教学竞赛和学生技能大赛，以竞赛为契机展示教研室的教学成果和人才培养质量。通过竞赛激发教师的教学热情和创新能力，促进教研室内部的良性竞争和共同发展。

康复治疗技术专业负责人王晓梅老师指出专业教育应更加注重培养学生的创新思维和跨学科合作能力，以适应行业变革的需求，强调从专业定位明确、专业特色塑造、产学研深度融合、视野拓展等四个方面着手，推动康复治疗技术的创新和应用，提升专业的社会影响力和服务水平。

中医康复专业负责人罗萌从课程体系与教学方法改革、师资队伍建设、科研与产学研合作、学生实践与临床教学、学校支持措施等五个方面提出了专业五年建设规划。

中医骨伤教研室主任兼专业负责人戴会群指出组内成员教学改革举措不够，科研课题数目不多且级别较低，在课程建设、教学改革、教学参赛等多个方面提出建设规划。

体育保健与康复教研室主任周宏宇表示，后续将积极参加各类教学比赛，提高团队教学能力，同时深入企业走访学习，对接企业人才培养需求；团队科研能力弱，科研方向不明确，计划今后引进博士一名，带领团队开展科研工作；在对外合作方面，计划在5-10年能够建立运动康复协会，承担教体局官方比赛，并建立体适能培训基地、国民体质监测中心，提升社会效益。

体育保健与康复专业负责人曹茂军老师制定了未来五年规划：通过加强师资队伍建设、优化课程设置、培养学生的综合素质和实践技能力等措施提高教学质量；通过加强科研转化、学术交流、社会服务等方式提升专业知名度和影响力；通过与相关企业、医疗机构深度合作，共同推动体育保健与康复产业的发展。

熊华书记指出，校级层面的“我与书记话科教”第三阶段专题活动拟在五月中旬开展，请所有老师锐意进取，把握机会，积极参与讨论发言。王巧利副院长强调，我们每一位老师应当重视此次活动，其中教研室主任、专业负责人、博士、教授更应担当重任，结合专业特色和个人科研教学规划，带领教师团队积极参与教学改革和科研创新，推动学院双高建设。

第二阶段的“我与书记话科教”专题活动，再次激发了广大教师的科研热情、创新精神和追求卓越的动力，老师们纷纷表示将专注于教学与科研，助力学校高质量发展。